Département Établissements
de Santé et Médico-sociaux
02.38.56.93.53
hms@formasante.fr
Département Domicile
02.38.56.90.36
domicile@formasante.fr
Département VAE
02.38.56.90.36
vae@formasante.fr
Département Formation en Alternance
02.38.56.93.52
fal@formasante.fr
Structure-FormaSanté
5, avenue Dauphine 45100 Orléans
contact@formasante.fr
Etablissements de Santé et Médico Sociaux
Domicile
VAE - Validation des Acquis de l'Expérience
DEAVS : DIPLOME D'Etat d'auxiliaire de Vie Sociale
Parcours Professionnels - Formation en Alternance
Calendrier des formations
inter-établissements
liste des formations
- Etablissements de Santé et Médico Sociaux -
• Certification Hospitalière
Préparer et réaliser son autoévaluation suivant le manuel de certification
Accompagnement à la réalisation de la démarche de certification
Construire et mettre en œuvre l’évaluation des pratiques professionnelles - EPP
Formation aux outils : La revue de pertinence
Formation aux outils : l'Audit Clinique
Formation aux outils : La revue de mortalité - morbidité
Formation aux outils : L'audit interne
Formation aux outils : Indicateurs et tableaux de bord
• Convention Tripartite - Projets Institutionnels
Se préparer à l’évaluation externe selon le référentiel EVA
Le projet de soins
Le projet de vie en EHPAD
Le projet de vie du secteur UPAD
Le projet Qualité / Gestion des risques
Amélioration des processus
Mise en place des outils et indicateurs de suivi de projet
Accompagnement à la création d'une unité de vie protégée (UPAD)
• Démarche Qualité - Gestion des Risques
Démarche Qualité
Comment mettre en place une démarche qualité en EHPAD
Traitement des déchets
Réaliser votre système qualité suivant la norme NFX50-058
Prévention des infections nosocomiales dans les soins
Devenir référent qualité
Sensibilisation aux risques iatrogéniques
Construire son système documentaire
Prévention de la légionellose en milieu hospitalier
BMR - Isolements septiques
Hygiène au bloc opératoire
gestion des risques
Prévenir du risque de maltraitance
Construire et mettre en place un système global de gestion des risques
Comment réaliser une analyse de risques a priori
Prévention des chutes
Stratégie de communication en situation de crise
Contention
Formation action à l’élaboration du DOCUMENT UNIQUE
Analyse du risque spécifique manutention en services de soins
Dépister les risques psychosociaux
Analyse des risques chimiques
Manutention des personnes niveau 2
Manutention des personnes en formation-action
Manutention des personnes: formation de base
Le développement durable un enjeu citoyen
Sauveteur secouriste du travail
• Ethique, Droit et Santé
Responsabilité juridique en milieu hospitalier
La responsabilité juridique du personnel soignant
Secret professionnel et confidentialité
Droits et information du patient
Ethique et pratiques soignantes
Le gérant de tutelle
• Gérontologie
Accompagnement de la personne âgée
Connaissance de la personne âgée
Comprendre la population sénior
La sexualité en EHPAD
Troubles psychiatriques de la personne âgée accueillie en EHPAD
Troubles du comportement de la personne âgée
La maladie de Parkinson
L’accueil de jour
L'accueil du résident en EHPAD
L’entrée en EHPAD
Maintenir la démarche de bientraitance en institution
Lutte contre la maltraitance
Comment améliorer les relations avec les familles et les résidents
Comprendre et gérer les petits conflits avec les familles
Les soins
Infirmier(e) référent(e) : les missions en EHPAD
Evaluation de la dépendance : grille AG-GIR
La prise de décision éthique en EHPAD
Prévention des chutes et contention
Mobilisation et stimulation des personnes âgées
Les escarres : prévention et soins
Prise en charge de l'incontinence
La santé bucco-dentaire
La socio-esthétique
Soins esthétiques : ateliers pratiques
Le toucher - relationnel initiation
Le toucher - relationnel perfectionnement
La toilette - formation action
Maladie d'Alzheimer
La maladie d’Alzheimer
Accompagner le résident au quotidien
La communication non verbale
Les activités occupationnelles
Prévenir l’épuisement professionnel en UPAD
L’espace sensoriel
Amimentation et Santé
Equilibre alimentaire de la personne âgée
Le repas : un moment privilégié pour les résidents
Prévention de la dénutrition et déshydratation
Animation
Le projet d’animation
Animer un atelier gymnastique
Sensibilisation à l’animation
Animation pour les personnes démentes
La fonction d’animatrice en EHPAD
Art Thérapie
Activités corporelles et activation mnésique
• Handicap
Le projet institutionnel / de service
Infirmier(e) en institution médico-sociale
Intervenir auprès de personnes handicapées mentales
Intervenir auprès de personnes polyhandicapées
Manutention des personnes polyhandicapées
Psychopatologies de l'enfant et de l'adolescent
Mise en place d'un espace sensoriel
L'autisme et les troubles envahissants du développement (TED)
Le packing ; Technique de l'enveloppement humide
La personne handicapée mentale vieillissante
• Hôtellerie et Restauration
Mise en place d’une démarche qualité en lingerie – norme RABC
Hôtellerie : hygiène en EHPAD
La démarche HACCP
Accompagnement à la réalisation du plan HACCP
Concevoir une organisation du travail de l'équipe hôtelière en EHPAD
Audit de bonnes pratiques dans le cadre de l'HACCP
Comment réaliser une analyse HACCP : répondre aux obligations du PMS
Mise en place d'un plan de maîtrise sanitaire : PMS
• Hygiène
Hygiène de l'environnement et bio nettoyage
Prévention des infections associées aux soins
Traitement des déchets
Prévention du risque lié aux légionnelles
Hygiène au bloc opératoire
Audit diagnostic : maîtrise du risque lié aux légionnelles
Le référent en hygiène
• Management et Gestion des Ressources Humaines
Communiquer efficacement au sein d'une équipe
Organiser et favoriser la motivation des équipes
Accompagnement aux changements
Animer des réunions efficaces
Cohésion d’équipe : Axe communication et affirmation de soi
Cohésion d'équipe : Axe recentrage sur le patient/résident
Cohésion d'équipe : Axe organisationnel
Cohésion d'équipe : Axe managérial
Fédérer l'équipe
Prévention du risque d'épuisement professionnel
Gestion des conflits
Management et Gestion du stress
Audit managérial et social : prévenir l'absentéisme
La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences : GPEC
L'entretien d'évaluation
Les outils d'évaluation du personnel
Gestion des plannings
Accompagnement à l'élaboration des fiches de postes
Infirmier(e) référent(e) : les missions en EHPAD
IDE responsable d'une unité de soins
Perfectionnement des AS
L'aide-soignant(e) dans la démarche de soins
Perfectionnement des A.S.H.
Formation de formateur
Le Tutorat
Formation des membres du CHSCT
Formation des membres du CTE
• Parents -Enfant
Les situations difficiles autour de la naissance
Les besoins des parents et des bébés séparés à la naissance
L’accompagnement de l’enfant malade et de sa famille
Prise en charge de l'adolescent en pédiatrie
L’accompagnement de l’enfant en fin de vie
La prise en charge de la douleur chez l’enfant
La mort subite du nourrisson
• Relation à la personne
L' accueil
Professionnaliser l’accueil physique et téléphonique
Accueil et droits des patients
L’adolescent hospitalisé
Les techniques de communication
Les techniques d’entretien
L’approche systémique
Les techniques psycho-corporelles
La socio-esthétique
L' accompagnement des personnes
La prise en charge des pathologies lourdes
La relation triangulaire Soignant - Famille – Soigné
Soigner la nuit : une continuité des soins
Prévention de la maltraitance des adultes vulnérables
Sensibilisation des personnels aux pathologies mentales
• Santé Mentale
Le packing ; technique de l'enveloppement humide
Connaissances psychiatriques
Consolidation et intégration des savoirs en psychiatrie
Conduire des entretiens infirmiers
Sensibilisation des personnels aux pathologies mentales
Le personnel non soignant en psychiatrie
Soins et prise en charge en psychiatrie
Aide soignant en psychiatrie
La personne handicapée mentale vieillissante
Bientraitance et maltraitance en psychiatrie
Utilisation de la chambre d'isolememt d'attention ou de soins intensifs
Violence et agressivité en psychiatrie
Self défense : Faire face à la violence physique par une gestuelle adaptée
• Soins
Organisation et gestion de l'activité
Mise en œuvre du dossier de soins et des transmissions ciblées
Les transmissions ciblées
Les SIIPS
Transmissions ciblées : Journée de suivi
Démarche et dossier de soins
Organisation d'un service de soins en EHPAD
Circuit du Médicament
Travail de nuit
Prise en charge du patient
Développer ses ressources personnelles et relationnelles
Interculturalité et situations de travail
Accueil dans les services de soins et consultations externes
Comprendre et gérer l’agressivité et la violence
Faire face à la violence physique par une gestuelle adaptée
Les situations conflictuelles Soignant - Soigné - Famille
Expression, communication et affirmation de soi
Accompagnement du patient
La communication avec un public fragilisé
Oncologie : Corps à corps soignant - soigné
Oncologie : la relation triangulaire Soignant - Famille - Soigné
La relation d’aide
Diagnostic infirmier
La distance thérapeutique
La douleur et sa prise en charge
Prise en charge de la douleur induite par les soins
Prise en charge de la douleur Approche interculturelle
L’éthique et les soins
Accompagnement des personnes en fin de vie
Soins palliatifs
Conduites addictives
Conduites addictives
Apprendre à communiquer avec le patient alcoolo-dépendant et sa famille
Conduites addictives et entretiens motivationnels
Techniques de soins
Le toucher – relationnel - Initiation
Le toucher - relationnel Perfectionnement
La toilette : un acte de de soin
Formation Plaies et Pansements : Les escarres
- Domicile -
• Compétence à l'aide à domicile
Savoir de base à l'aide à domicile
Intégration dans la fonction
Entretien du domicile et du linge
Préparation des repas
Manutention et hygiène corporelle
Role, mission, fonction de l'aide à domicile
Responsabilité - Déontologie
Prise en charge de l'alimentation et hydratation de la personne âgée
Diététique et convivialité
Le développement durable dans le quotidien de l'aide à domicile
• Démarche qualité
Sensibilisation à la démarche qualité
Accompagnement à la mise en oeuvre de la démarche qualité
Comment mettre en oeuvre une démarche qualité conformément à la norme NF X50-056
Module 1: Comment initialiser et construire son système qualité
Module 2 : Les outils pour construire son système qualité
Module 3 : Améliorer son système qualité
• Démarche soignante à domicile
Organisation et charge de travail
Les transmissions ciblées
Les écrits professionnels
Démarche et dossier de soins
Diagnostic infirmier
Projet de soins
Projet de service
Outils de planification
La relation Soignant - Soigné - Famille
La douleur et sa prise en charge
• Gestes techniques
Prévention des chutes et d'escarres
Prise en charge de l’incontinence
Plaies et pansements
Prendre soin par le toucher
L'activité socio-esthétique à domicile
• Handicap
Assistant de vie auprès des personnes handicapées
Le handicap mental
L'Autisme et les troubles envahissants du développement (TED)
Bientraitance des personnes handicapées
Mauntention auprès des personnes handicapées moteur
Accompagnement et transport des personnes handicapées
Prendre en charge à leur domicile les enfants atteints d'un handicap mental
• La fin de vie
Accompagnement de la personne en fin de vie
Accompagnement fin de vie de la personne atteinte de la pathologie cancéreuse
Les soins palliatifs
• La personne âgée
Le vieillissement
Travailler au domicile des personnes âgées
Relation, communication avec les personnes âgées dépendantes
La maladie de Parkinson
Alzheimer et troubles du comportement
Bientraitance des personnes âgées
Animer le quotidien
Ateliers mémoire
Prévention des chutes de la personne âgée
• L'enfant
Garde d'enfants de 0 à 3 ans
Garde d'enfants de 3 à 10 ans
Garde d'enfants handicapés
Relation, communication avec les enfants
Activités périscolaires, loisirs
Sécurité et prévention auprès d'enfants
Rencontres médiatisées
• Management & gestion des Ressources Humaines
Unite 2 - Module 1 - Référent auprès d’agents à domicile
Unité 2 - Module 2 - Etre manager au sein d’une équipe
La GPEC
La GPEC
L'entretien professionnel
Droit et administration de la formation
Elaboration du plan de formation et ingénierie pédagogique
Accompagner le changement
Tutorat d'un nouveau salarié
Les Résponsables de secteur
La législation du travail
Le recrutement
L’entretien annuel
La gestion des plannings
La conduite de réunion
Accompagnement des compétences
L'évaluation, La grille AG-GIR
Le plan d’action coordonné
Communication et Marketing : le plan de communication
Le responsable de secteur : un cadre intermédiaire
Les écrits professionnels
La Prévention de la maltraitance
La démarche qualité
• Prévention des risques professionnels
Gestes et postures / Prévention du mal de dos
La gestion du stress
Prévention de l'usure professionnelle et gestion de l'agressivité
Le Manager et le Stress
• Relation communication
Les écrits professionnels
Le cahier de transmission
Accueil physique et téléphonique
Etre téléassistant
• Urgences
Premiers secours Niveau 1 - PSC 1
Premiers secours Niveau 2 - PSC 2
Recyclage PSC 1
La prévention des accidents domestiques
- VAE - Validation des Acquis de l'Expérience -
• Parcours Professionnels : VAE
VAE CAFERUIS
VAE - 1er Accompagnement à la VAE du DEAVS
VAE - 2nd Accompagnemet à la VAE du DEAVS
VAE - Accompagnement VAE des certificats de la branche professionnelle des emplois familiaux
VAE - Accompagnement VAE Aide-soignant(e)
VAE - Module de positionnement : Module de formation obligatoire dans le cadre de la VAE pour le DPAS
- DEAVS : DIPLOME D'Etat d'auxiliaire de Vie Sociale -
• DEAVS
DEAVS - DF1 - Connaissance de la personne
DEAVS - DF2 -Accompagnement et aide individualisée dans les actes essentiels de la vie quotidienne
DEAVS - DF3 - Accompagnement dans la vie sociale et relationnelle
DEAVS - DF 4 - Accompagnement et aide dans les actes ordinaires de la vie quotidienne
DEAVS - DF 5 - Participation à la mise en œuvre, au suivi et à l'évaluation du projet individualisé
DEAVS - DF 6 - Communication professionnelle et vie institutionnelle
- Parcours Professionnels - Formation en Alternance -
• Qualification
Préparatoire : parcours actifs vers les métiers sanitaires et sociaux
Certiicat Employé(e) Familial(e) Polyvalent(e) et CQP Assistant(e) de vie
